A Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Dr. Hélio Ferraz, no bairro Hélio Ferraz, realizou uma mostra cultural que transformou conceitos de educação financeira em experiências práticas para os estudantes. A iniciativa envolveu toda a comunidade escolar em atividades que combinaram aprendizado, sustentabilidade e empreendedorismo, desenvolvendo habilidades como trabalho em equipe, solidariedade e consciência ecológica.

O projeto começou com uma proposta de economizar usando cofrinhos fornecidos pelo Sicoob, dentro do Projeto Financinhas nas Escolas. Porém, diante da dificuldade de algumas famílias, surgiu a ideia de coletar latinhas de alumínio. A estratégia deu tão certo que estimulou a solidariedade entre os estudantes, que se ajudaram mutuamente para completar a tarefa. Outra atividade marcante foi a produção e venda de pães caseiros, onde as crianças aprenderam todo o processo de fermentação e trabalharam em equipe com as professoras. 

“Já fizemos pães numa oficina experimental na semana das crianças e faremos novamente na culminância do projeto como atividade de empreendedorismo", destacou a professora Vera Lúcia Brozeguini. O "troca-troca" foi outra iniciativa de sucesso, onde os estudantes traziam objetos para bazar ou confeccionavam produtos para vender, usando as moedas que eles mesmos arrecadaram.
As atividades incluíram ainda a leitura de livros sobre educação financeira, discussões sobre alimentação saudável, desperdício de energia e consumo consciente. “Sempre trabalhei com coleta seletiva, sustentabilidade, alimentação saudável e não consumismo, mas o projeto foi um incentivo a mais. Trabalhamos até a análise dos rótulos dos alimentos industrializados, o valor monetário e calórico, de sódio, conservantes em comparação ao valor monetário de frutas para os lanches diários das crianças", afirmou a professora Erika Moreira. 

As aulas de matemática também foram enriquecidas, especialmente para quem atuou como "caixa", desenvolvendo habilidades de cálculo mental e noções de preço de custo versus venda. "As atividades com o projeto foram desenvolvidas a partir de conteúdos que já fazem parte do plano de ensino. Incluir as questões relacionadas à educação financeira tornou o aprendizado ainda mais significativo", destacou Andressa Rodrigues Camillo, professora do 3º ano.

"Ficamos muito orgulhosos ao ver como os estudantes se envolveram com o projeto e desenvolveram habilidades importantes para a vida. A educação financeira, trabalhada de forma lúdica e prática, proporcionou aprendizados que vão muito além da sala de aula, formando cidadãos mais conscientes e solidários", ressaltou a diretora Katia Cristina de Souza Silva.